The great know trouble as well as the small

Charles Dickens, Hard Times

Sono giorni difficili, questi, vissuti nel ritmo anomalo delle giornate trascorse per lo più in casa, mentre intorno a noi crescono sofferenza e necessità di vario genere.
Ma il tempo, anche questo, è redento. Così è possibile che le cose che leggiamo, che ascoltiamo, i dialoghi in famiglia o con gli amici, la musica, le immagini, i fatti che accadono, le stesse lezioni a distanza portino l’accento di qualcosa di vero, che, prezioso per noi, può diventarlo per tutti.

Per questo, vi proponiamo di partecipare alla redazione di un diario dei giorni difficili, così strutturato. Un piccolo contributo audio / video di 2-3 minuti, autoprodotto, così composto:

> il breve racconto del fatto (lettura, musica, poesia, dialogo, evento) che nella giornata ha portato la notizia del vero, del bello, del giusto, del buono;

> il perché questo fatto ha importanza per la vita di chi manda il video;

> la firma: nome, professione, luogo.

Con l’appoggio a un servizio di archiviazione dati online (Google Drive, Dropbox, Onedrive…) gli audio o i video vanno inviati a questi indirizzi di posta elettronica:

I video saranno montati insieme a gruppi di 3-4 per volta e pubblicati sul sito web della scuola (il mensile “Tempi” ha manifestato interesse per la cosa e li pubblicherebbe anche sul suo sito).
L’invito è rivolto ai nostri studenti, ma aperto al contributo di studenti di altre scuole, di genitori, di medici, di persone comuni e personalità.
Già varie scuole paritarie della Lombardia e dell’Emilia-Romagna, appresa la notizia in anteprima, hanno espresso il desiderio di aderire all’iniziativa al più presto.